2026年8月3日、学童クラブ兼子どもの居場所「tetoteつなぐん家」で、小学生向けワークショップ「ふつうってなに？」を開催しました。小学1～6年生11名とボランティア2名、スタッフ7名が参加し、にぎやかであたたかい時間となりました。

子どもたちが日常でよく使う「ふつう」という言葉。その裏には、誰かを傷つけてしまう可能性や、自分とは違う価値観があるかもしれません。

今回のワークショップでは、

• ひとつの正解がない問いに向き合う体験

• 「自分のふつう」と「他人のふつう」の違いに気づくこと

• 意見を伝え合い、認め合う楽しさを味わうこと

  　をめざしました。

  
  

寸劇からスタート

まずはスタッフによる味噌汁づくりの寸劇。

「え、味噌って先に入れるの？」「具はこれがふつうじゃないの？」

そんな“ふつうのズレ”をコミカルに描き、子どもたちの集中が一気に高まりました。

ふつうって何だろう？　みんなで対話

寸劇の後は、子どもたち同士で「ふつう」について話し合う時間。

• 「ポケモンは〇〇がふつうでしょ！」

• 「虫が嫌いなのはふつうじゃない？」

そんな意見の違いが出ても、否定せずに 「そういう考えもあるよね」「自分はこっち派」と自然に受け入れ合う姿が印象的でした。

また、「自転車に乗れない」といった自己開示も、誰も冷やかさず「そうなんだ」と受け止めるオープンな関係性が育っていました。

オリジナルすごろく作り

後半は、夏休みの宿題にもなる「ふつう」をテーマにしたオリジナルすごろく作り。

子どもたちの発想はとても自由で、

• サイコロの目をオリジナルにする

• ワープや分岐をつくる

• 途中でルールを変えてみる

など、柔軟なアイデアが次々と生まれました。

完成したすごろくは、グループに分かれて遊び、学年を越えて助け合ったり、ご年配のボランティアさんと笑い合ったりと、世代をつなぐ交流も生まれました。

おわりに

子どもたちが「ふつう」の枠にとらわれず、互いの違いをそのまま受け止める姿は、スタッフにとっても学びの多い時間でした。「自分にとっての当たり前」を見直す体験を、子どもも大人も一緒になって深める2時間となりました。